N.F.S. Grundtvig og Højskoler
Et centralt emne inden for Kultur og Traditioner.
N.F.S. Grundtvig og Højskolerne
Nikolaj Frederik Severin Grundtvig (1783-1872) var en af de mest betydningsfulde personer i 1800-tallets Danmark. Han var præst, digter, historiker og pædagog. Hans ideer om folkeoplysning og 'det levende ord' lagde grunden til de danske højskoler og har haft en enorm indflydelse på det danske uddannelsessystem og demokratiske sindelag.
Grundtvigs tanker og arv
Grundtvig ønskede at give almindelige mennesker i landbruget adgang til dannelse og viden.
Det levende ord
Folkeoplysning
Folkehøjskoler
Frihed for Loke
Højskolebevægelsen
Højskolerne blev centrale for bøndernes politiske og kulturelle opvågning i 1800-tallet.
Sammenligning
Den traditionelle skole
- Fokus på eksamen og karakterer
- Læreren er den øverste autoritet
- Udenadslære og pensum
Grundtvigsk Højskole
- Ingen eksaminer eller karakterer
- Dialog og fællesskab mellem elev og lærer
- Dannelse og livsoplysning
Fælles træk
- Begge har til mål at lære fra sig
- Begge er vigtige for barnets og den voksnes udvikling
Vigtig Viden
Klik for at se svaret...
Tjek din viden
Test din viden #1
Hvad var Grundtvigs vigtigste bidrag til uddannelsessystemet?
Sandt eller Falsk #2
Grundtvig mente, at samtale og det talte ord var vigtigere end udenadslære.
Udfyld det tomme felt #1
Skriv det manglende ord eller tal i feltet nedenfor.
Vigtige pointer til prøven
Folkeoplysning
Ideen om, at alle borgere skal have adgang til viden.
Højskoler
Skoler for voksne uden eksamen, startet på Grundtvigs initiativ.
Det levende ord
Læring gennem dialog og mundtlig formidling.